Con la presencia del presidente Municipal Francisco Fiorotto, la directora Departamental de Escuelas Natalia Báez y autoridades locales y provinciales, la Municipalidad de Pueblo General Belgrano celebró la apertura de un nuevo espacio para el cuidado y desarrollo de la primera infancia.
La nueva sala materno infantil pretende respetar el desarrollo individual de cada niño y niña, valorando sus procesos, tomando para ello como base miradas como la de Emmi Pikler y María Montessori, pedagogía que reconoce al niño como protagonista de su propio aprendizaje. En este modelo de enseñanza las intervenciones del adulto son cuidadas, garantizando las condiciones de seguridad en un entorno con estímulos criteriosamente elegidos.
Para llevar a cabo estas propuestas, las salas se equiparon con mobiliario y materiales adecuados, que permiten la exploración y la libertad de movimiento favoreciendo la autonomía. Por otro lado, el equipo de educadoras se formó y continuará haciéndolo desde estas perspectivas.
El intendente Francisco Fiorotto destacó que “la apertura de esta nueva sala es la continuidad de un proyecto que comenzamos hace años, cuando adquirimos este terreno donde con mucho esfuerzo pudimos construir nuestro Jardín Belgranito”.
Por su parte, la directora del Jardín Cynthia Bendetti aseguró que “es una alegría para todo el equipo docente recibir a nuevas familias, estamos orgullosas de este espacio y de poder acompañar a los niños y niñas en esta etapa tan significativa para su desarrollo”.
Durante este año el Jardín Belgranito recibirá a 25 familias, muchas de las cuales fueron parte del Jardín el año anterior, tanto en sala como en el Espacio de Juego y Movimiento Libre, que decidieron seguir confiando en el espacio para que asistan sus hijos.
Para el ciclo lectivo 2024 se organizó un esquema de días alternados, lo que posibilitó recibir mayor cantidad de familias en el espacio, respetando los límites establecidos para el funcionamiento de cada sala.
Esta estructuración se dio gracias al acuerdo y la solidaridad de las familias, que cedieron días según sus posibilidades para permitir que todos los niños y niñas que fueron inscriptos en el período estipulado para ello puedan ser recibidas en este espacio.
