El Consejo General de Educación (CGE) cambió las reglas de calificación de alumnos en el nivel primario: desaparecieron los aplazos y las notas que pueden poner los maestros van de 6 a 10. Por debajo de esa calificación, no pueden aplicarse notas que “estigmaticen” al alumnos y por eso el docente deberá acompañar el proceso de aprendizaje, y evitar la repitencia.

Así, la escuela primaria tendrá ahora la “promoción directa”, cuando el alumno ha aprobado y aprendido todo lo que se le ha enseñado en el aula; y la “promoción acompañada”, que es “la que permite promocionar a un grado subsiguiente, garantizando que los contenidos que no fueron aprehendidos en el año anterior, se sigan trabajando en el siguiente, siempre con una propuesta sostenida, organizada y fundamentada desde criterios pedagógicos, cognitivos y disciplinares”.

O sea, no hay repitencia, ni bajas notas.

¿Cómo entonces se elegirán los abanderados en este nuevo esquema?

La resolución N° 920 del CGE contempla que habrá que aplicar una modificación en el ordenamiento actualmente vigente.

“Abanderados. Respecto a este apartado, desde el Consejo General de Educación se propiciará la solicitud por ante el Poder Ejecutivo Provincial de modificación del Anexo II del decreto N° 2390/01 Gob, el cual establece las normas para la designación de abanderados y escoltas, a los fines de adecuar dichas normas a las nuevos criterios”, dice el nuevo texto legal.

¿Cómo es hasta ahora el sistema para designar abanderados en la escuela primaria?

Ese decreto establece la mecánica para la “selección y designación de abanderados y escoltas” en el sistema educativo entrerriano de todos los niveles.

“Podrán acceder al honor de portar y escoltar las Banderas, los alumnos que habiendo cursado en el establecimiento la totalidad de los años correspondientes al nivel, hayan obtenido los mejores promedios de calificaciones, siendo esto el reflejo de la evaluación integral del mismo, que sintetiza el saber, saber hacer y saber ser”, dice la normativa actualmente vigente.

Según ese decreto, el primer mejor promedio es el abanderado de la “insignia nacional”, el segundo mejor promedio, abanderado de la bandera de Entre Ríos; el tercer mejor promedio, primer escolta de la bandera nacional; el cuarto mejor promedio, primer escolta de la bandera de Entre Ríos; el quinto mejor promedio, segundo escolta de la bandera nacional; y el sexto mejor promedio, segundo escolta de la bandera de Entre Ríos.

Ahora todo eso va a cambiar. Pero no se sabe cuándo. La resolución sobre el sistema de calificaciones está en contraposición con ese decreto, que sigue vigente.

Perla Florentín, vocal gremial del Consejo de Educación, sostiene que “era necesario” aplicar cambios en el sistema de evaluación del sistema primario, pero dice que no firmó la nueva resolución porque nunca tuvo posibilidad de realizar aportes.

¿Qué puntos objeta?

“Es muy burocrático todo como lo plantea este sistema. Todo lo que es integración en la escuela me hace mucho ruido”, asegura.

La resolución, agrega, “recupera un trabajo hecho por supervisores en años anteriores. Esa fue la consulta que se hizo. Pero no se hizo trabajo institucional, no se analizó en las escuelas, no intervinieron los docentes. Sólo tomaron parte los supervisores. Pero no bajó a las escuelas para el trabajo desde las instituciones”.

Respecto del decreto que regula la elección de abanderados en la escuela, Florentín admite que ha quedado fuera de tiempo, porque prioriza la calificación y el promedio. “Si bien ese decreto cayó en desuso, todavía está vigente. Entonces, hay una contradicción. El nuevo sistema de calificación permite notas de 6 a 10. ¿Y qué pasa cuando hay menos de esa nota? ¿Qué nota se pone? Ese es otro punto que no cierra en este cambio en el sistema de calificaciones”, agrega.

Fuente: Entre Ríos Ahora.
Educación
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