En un contexto social más complejo, el Copnaf centraliza su accionar en las Residencias Socioeducativas

Al respecto apuntaron “durante esta gestión se viene trabajando en capacitación permanente del personal, reorganización de los equipos institucionales, fortalecimiento de los espacios de trabajo y un aumento histórico de las partidas destinadas al funcionamiento de las residencias. También se puso un énfasis particular en acompañar las trayectorias educativas de las adolescentes, promoviendo que retomen o sostengan sus estudios y puedan proyectar un futuro con mayores oportunidades”.

En la ciudad

Por ejemplo, en la Residencia Socioeducativa “José León Torres”, recientemente se llevó adelante una obra de emergencia para mejorar las condiciones edilicias del dispositivo, garantizando mejores espacios para la vida cotidiana y el acompañamiento de las adolescentes.

Informaron desde el Copnaf “dentro de esa residencia funciona además un espacio de Pre Egreso, destinado a adolescentes que están transitando el último tramo de su permanencia en el sistema de cuidados. Allí se busca fortalecer la autonomía personal, acompañando procesos vinculados al estudio, capacitaciones, el trabajo, la organización de la vida cotidiana y la preparación para una vida independiente”.

Plantean como objetivo central “que cada adolescente pueda reconstruir proyectos de vida, fortalecer su autonomía y ejercer plenamente sus derechos, siempre con el acompañamiento del Estado y de equipos profesionales que trabajan todos los días en contextos de gran complejidad social”.

Acotaron “hoy todas las adolescentes de Gualeguaychú acceden al sistema educativo, asisten a diferentes escuelas, de acuerdo con las necesidad y años que las mismas cursan, así como también a actividades deportivas como son fútbol, gimnasio, siempre teniendo en cuenta sus interés y gustos”, donde también “durante las vacaciones accedieron a diferentes actividades de la localidad y asistieron a eventos de gran convocatoria como el Carnaval del País”.

Que son las RSE

Las residencias socioeducativas forman parte del sistema de protección integral de derechos de niños, niñas y adolescentes.

Son dispositivos de cuidado pensados para acompañar a niños, niñas y adolescentes que atraviesan situaciones de vulneración de derechos y que, por distintos motivos, no pueden permanecer transitoriamente en su entorno familiar.

En Entre Ríos existen 15 de niñez, 14 de adolescencia y 2 dispositivos de tránsito. La población oscila entre 400/450. 

Las residencias funcionan como lugares de cuidado y acompañamiento cotidiano, donde directivos, equipos técnicos y promotores de derechos trabajan para garantizar la protección integral (desde las condiciones de vida, sostener trayectorias educativas y fortalecer vínculos sociales y familiares, entre otros)

Muchas adolescentes que ingresan a estos dispositivos han vivido situaciones complejas; por eso se necesita un abordaje interdisciplinario y acompañamiento sostenido, y la escucha permanente.